Доброю традицією під час вивчення курсу «Риторика» є конкурси на найкращу промову.

12 травня 2025 року до такої форми роботи долучилися студенти 302 групи спеціальності 014.05 Середня освіта (Біологія та здоров'я людини) Навчально-наукового інституту біології, хімії та біоресурсів (викладач – М. І. Івасюта).

На практичному занятті студенти продемонстрували свої вміння і навички у визначенні теми публічного виступу, правильному структуруванні промови, формулюванні тез і доборі аргументів, використанні засобів образності та оригінальності промови.

Майбутні вчителі обрали цікаві теми з погляду професійного розвитку, зокрема говорили про психологічне здоров’я і проблему вигорання педагогів, збереження біорізноманіття, біологічні ритми і їхній вплив на життя сучасної людини, цінність вивчення біології для людства, цифрову залежність, а також про важливість особливих наставників у житті кожного, які допомагають «розправляти крила».

Шляхом взаємооцінювання і колективного голосування найкращою визнали промову Олександри Данко про значущість збереження біорізноманіття. Усі присутні відзначили також актуальність, логічність і практичне значення промови Миколи Степанченка про здоров’я і вигорання вчителя, адже «найкраща біологія починається з любові до свого організму».