Уміння комунікувати — одна з головних вимог до сучасного вчителя. Спілкування — це той місток, через який вчитель взаємодіє як з одним учнем, так і з цілим класом, не лише навчаючи, а й виховуючи, організовуючи, підтримуючи, надихаючи. Що ми розуміємо під сучасною комунікацією? Це вміння провадити своє мовлення так, підбираючи мовні одиниці з величезного словника мови, добираючи найбільш доречну для певної ситуації синтаксичну організацію повідомлення, оформлюючи все в прийнятні етикетно-комунікаційні норми, що його буде не лише почуто, а й усвідомлено. На допомогу вчителеві у цьому курсі буде задіяно досягнення нейролінгвістики, психолінгвістики, комунікативної лінгвістики.

Мета навчальної дисципліни: навчити студентів розуміти, як формується вміння провадити бесіду в школярів, як для підвищення ефективності комунікації можна задіяти тексти з художньої літератури, як вести різні види комунікації з різноманітними співрозмовниками, визначивши їх психологічний тип, як зчитувати невербальне мовлення учнів / батьків і застосовувати досягнення з невербаліки для усіпшного спілкування як у класі, так і на різних шкільних заходах.